„Qualit\u00e4t ist messbar, auch im Journalismus \u2013 allerdings nicht \u00fcber Umfragen, in denen es um Glaubw\u00fcrdigkeit geht. Die Aufregung um solche Studien ist in letzter Zeit gro\u00df. \u201eGlaubw\u00fcrdigkeit der Informationsangebote deutscher Medien deutlich gestiegen\u201c, meldete der WDR Anfang M\u00e4rz. 65 Prozent \u2013 und damit acht Punkte mehr als 2016 und sogar dreizehn mehr als 2015. …. Was solche Studien messen, ist allerdings ein Artefakt. Ein Kunstprodukt, nach Deutschland gebracht von den US-Amerikanern, die nach 1945 die neue Ordnung legitimieren m\u00fcssen (Demokratisierung, Re-Education) und dabei Konzepte wie Vertrauen und Glaubw\u00fcrdigkeit nutzen, die daf\u00fcr \u00fcberhaupt nicht geeignet sind. Wer die Menschen fragt, ob sie den Medien glauben oder ihnen gar vertrauen, bekommt das, was er verdient: eine Antwort, die allenfalls die Zufriedenheit mit dem gesellschaftlichen System insgesamt ausdr\u00fcckt und im Zweifel vor allem denen hilft, die die Studie bezahlen. Glaubw\u00fcrdigkeit ist keine Eigenschaft von Journalisten, Sendungen oder Medieneinrichtungen, sondern Ergebnis einer Zuschreibung (vgl. Meyen 2004: 234-240). Wir, die Nutzer, lesen einen Text und sch\u00e4tzen dabei ein, was wir davon halten. Wie alle Bewertungen schwankt dieses Urteil: Es h\u00e4ngt vom Kontext ab und von den Kriterien. …“<\/p>\n
„Eigentlich waren die Studien zu Vertrauen und Glaubw\u00fcrdigkeit, zu Wahrheitstreue und Objektivit\u00e4t Mitte der 1990er Jahre tot \u2013 kein Wunder nach den desastr\u00f6sen Ergebnissen (Tabellen 3, 4, vgl. Meyen 2004: 238). 1995 sagte nur noch jeder F\u00fcnfte, dass die Medien die Dinge so wiedergeben, \u201ewie sie wirklich sind\u201c. Das ist lange vor Facebook, Fake News und L\u00fcckenpresse.<\/p>\n
ARD und ZDF haben den Fragebogen damals stillschweigend ge\u00e4ndert und in ihrer Langzeitstudie fortan die relative Glaubw\u00fcrdigkeit auf Gattungsebene untersucht (Fernsehen, Radio, Zeitung, Zeitschrift, Internet). Auf Nummer sicher gehen, sozusagen….“<\/p>\n